Evet, Deprem başkalıkındalık eğitimi sırasında simülasyonların gerçeğe normal olması dair nasıl bir ölçün uygulanıyor? 1. çarpık çurpuk ve anlaşılır bir tat alma organı kullanın: Öğrencilere depremin ne olduğunu ve ne meydana geldiğini anlatırken karmaşık terimlerden kaçının. Macerasız ve anlaşılır bir anahtar kullanarak, onların konuyu kolay anlamalarını sağlayın. The cookie is https://www.chili.edu.pl/profile/dalbydnxheide10760/profile